No Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil, celebrado em 12 de junho, o vereador Thiago Fernandes (Parnamirim-RN) usou suas redes sociais para destacar a importância da conscientização sobre essa realidade que ainda atinge milhares de crianças no Brasil — e não poupou críticas à omissão de políticas públicas mais firmes para enfrentar o problema.
Em seu pronunciamento, Thiago abordou a complexidade do tema, ressaltando que muitas famílias, em condição de vulnerabilidade social, recorrem ao trabalho dos filhos para complementar a renda. “É um limiar muito estreito entre a necessidade e o que é legalmente permitido”, disse o vereador, mencionando exemplos recorrentes em Parnamirim, como crianças ajudando em feiras livres ou vendendo doces e panos de prato nos semáforos.
Com sensibilidade, ele reconheceu o drama das famílias, mas alertou para os impactos diretos desse tipo de atividade no rendimento escolar e no futuro das crianças. “Aquela criança, no outro dia, vai pra aula normalmente e pode até ir, mas vai render?”, questionou, relatando um episódio pessoal em que presenciou uma criança de 8 anos vendendo panos de prato à noite.
Thiago Fernandes também destacou uma proposta apresentada ainda em 2021, e que foi reiterada recentemente junto à Secretaria Municipal de Educação, para que a temática do trabalho infantil e outras pautas ligadas à infância e adolescência sejam incorporadas à Semana Pedagógica das escolas públicas de Parnamirim. A proposta, segundo o parlamentar, chegou a ser reconhecida pela própria secretaria como relevante, mas ainda não foi incluída por conta da programação anual já definida.
Apesar disso, a gestão educacional sinalizou o interesse em trabalhar o tema ao longo do ano letivo e solicitou apoio do vereador, que prontamente se colocou à disposição. “A gente espera que seja trabalhado o quanto antes, porque é um tema realmente de extrema necessidade e que irá impactar positivamente a vida de tantas crianças”, concluiu.
A atuação de Thiago Fernandes neste tema reforça seu compromisso com a proteção à infância e a promoção de uma educação mais engajada socialmente. Seu trabalho legislativo mostra que o combate ao trabalho infantil vai além da denúncia — passa pela construção de políticas públicas e pela sensibilização da comunidade escolar e da sociedade como um todo.